DISQUS

pilap82 · 1 year ago

question bête: les statistiques de visionnage de clips sur youtube & consors sont-elles fiables / au dessus de tout soupçon (autant que faire se peut bien sûr)?
Si ce n'est pas le cas, le gonflement artificiel de ces stats pourrait-être une facette de plus de la stratégie: faire croire qu'il y a du buzz alors qu'il n'y qu'une meute de parkinsoniens partisans bloqués sur le bouton "Actualiser" de leur navigateur.
p.

gauvins · 1 year ago

question pas bête du tout.

Je viens de réviser un document où je faisais la même observation (ce qui explique pourquoi je ne la trouve pas bête :). Tu connais Dellarocas? Je pointe sur lui quelque part dans mon blog. Si tu as 2 minutes, blogsearch et jette un oeil.

Recherche rapide -- il y a quelques articles académiques. On semble considérer que les statistiques sont fiables.

Je me souviens avoir lu que les statistiques de visionnement ne comptent que les vues complétées.

Je suppose qu'un cookie ou autre mécanisme empêche de gonfler (facilement) artificiellement les statistques (cf. nombre élevé de gens qui demandent comment générer des vues)

Je ne doute pas un instant que les organisations "sérieuses" sont tentées par les comportements que Dellarocas discute. Je ne parierais pas sur l'issue de leur réflexion. Etre pris à gonfler artificiellement ses vues peut avoir des "effets secondaires" déplaisants. Un exemple partiellement pertinent ici: http://arstechnica.com/news.ars/post/20060130-6...

davidv01 · 1 year ago

Moi la question qui m'intrigue est celle-ci. Jusqu'à quel point les vidéos vus sont vus par les partisants de l'un et l'autre des candidats? l'Internet est un médium qui incite l'internaute à choisir son information. Youtube en est un exemple. C'est comme faire de la publicité à un public acquis d'avance.

gauvins · 1 year ago

excellent point. Je pense que je décomposerais en deux sous questions.

1) quelle proportion de la consommation médiatique est faite pour "renforcer" ses convictions vs "éduquer" sa pensée. Par exemple, je penche en faveur du candidat A, est-ce que je serai plus porté à cliquer sur un clip de A, un clip de B ou un clip qui compare A et B?

2) cette proportion est-elle la même pour tous les média?

Mes intuitions:

1) plus un individu est polarisé, moins il sera porté à s'éduquer.
2) cet effet sera plus prononcé sur Internet (pcq sur les autres média on contrôle moins bien l'exposition au contenu)

très intéressant/important comme sujet. Super travail de semestre. Ou essai. Ou thèse. Ou activité de consultation.